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更新时间:2020-10-08 00:00:00 来源:YIQ网
1、价值取向不同:新课标以学生发展为本,着眼于学生未来科学素养的培养,而大纲着眼于规范教师的教学行为,指导教学工作。2、课程目标不同:新课标规定各门课程追求的是三维......
1、价值取向不同:新课标以学生发展为本,着眼于学生未来科学素养的培养,而大纲着眼于规范教师的教学行为,指导教学工作。
2、课程目标不同 :新课标规定各门课程追求的是三维目标的整合,而教学大纲以学科知识为核心,是单一的知识目标和技能目标。
3、课程结构不同: 课标规定基础教育课改采用必修加选修既复合型课程结构,而大纲采用单一分科课程。
4、教与学的方式不同:新课标要求教学互动式,以探究式为主,培养学生的创新思维,提高学生的课堂参与度和合作意识,大纲是知识讲授式,学生处于一种被动的学习状态。
5、课程实施过程不同:课标要求采用的是开放的、完整的复合型教学结构过程,而大纲则是封闭的、单一的学科课程教学结构过程。
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