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更新时间:2020-11-06 00:00:00 来源:YIQ网
生物因素,影响生物生长、形态、发育和分布的任何其它动物、植物或微生物的活动,属生态因素中的一类因素,可分为种内关系和种间关系。生物之间存在着捕食、寄生、共生、竞争、......
生物因素,影响生物生长、形态、发育和分布的任何其它动物、植物或微生物的活动,属生态因素中的一类因素,可分为种内关系和种间关系。生物之间存在着捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。
种内关系种内关系指的是同种生物的不同个体或群体之间的关系,叫做种内关系。生物在种内关系上,既有种内互助,也有种内斗争。
种间关系不同种生物之间的关系总体上可以分为两大类:正相互作用和负相互作用。所谓正相互作用就是生物之间彼此有利或其中一方有利另一方无害,按其作用程度分为偏利共生、原始协作和互利共生三类。而负相互作用是一方的存在对另一方有不利,包括竞争、捕食、寄生和偏害等。
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教育与文化之间是一种双向互动关系。虽然文化影响到教育的方方面面,但教育同样又对文化的存在和发展提供了条件和活力。如果一种文化不借助于教育的力量,那将缩短它自身存在的历史长度。教育对文化的影响主要通过文化传播来实现。文化传播包括纵向传递和横向扩散两种形式。文化的纵向传递是文化在时间上的延续,表现为同一...
1970-01-01教育学专业初试整体考试内容分别为:1、思想政治,满分100分,考试时间为180分钟;2、外语,满分100分,考试时间为180分钟;3、教育学综合专业课,满分300分,考试时间为180分钟。教育学专业复试内容为分为笔试,外语口试,面试200分三个部分,复试总分400分。
1970-01-011、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!2、不要抱怨苦难,因为那是成长不可或缺的一部分。郁闷的时候放开心胸想想吧,再大的困难都仅是一道独特的风景,终会过去,它们的名字,都叫做成长。3、送你一瓢祝福的心泉。浇灌你每一个如同今日的日子!4、虽然有人感慨生活的负担不堪重负,但...
1970-01-011、培养和提高学生感受美的能力。2、培养和提高学生鉴赏美的能力;3、培养和提高学生表现美、创造美的能力。4、培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。重点是艺术美育、社会美育、自然美育和教育美育。艺术与美育各有侧重,艺术以创作与文化的理解为主,美育则以美感的培养为主。
1970-01-01可以。但打开烤箱门会导致烤箱内部的温度下降。可以关闭电源使用工具翻面,也可不关闭电源直接翻面。具体方法如下。1、需有个烤盘夹。用来将烤箱托盘或烤盘网取出来。2、为防止托盘全部取出后,食物上的油滴的到处都是,一般会用烤盘夹将托盘取出一半。3、为防止托盘不稳,可以用隔热手套和毛巾托住托盘。4、用食物夹子...
1970-01-01刚刚放学时,妈妈骑车带我走到半路时我看到了这一幕。有一个中年妇女骑着自行车在前进,她前面的一个人突然停了下来,于是她就刹了车。跟在中年妇女后面的一个初中生,一边骑电瓶车一边玩手机,而他却不知道前面的中年妇女已经刹了车,就直接撞了上去。幸亏那中年妇女反应快,扶稳了自行车,没被初中生撞倒。初中生的手机也...
1970-01-013个为感官兴趣、自觉兴趣和潜在兴趣。感官兴趣指由感官引起兴趣,对一件事物引起的原始的好感。容易受到外界因素的刺激而改变。自觉兴趣是兴趣与能力的结合,能够产生不断学习的动力,发觉出其它的兴趣。其特点是具有相对稳定性。潜在兴趣称志趣。是志向与价值观的结合,其特点是具有极强的内控,非常稳定。1、感官兴趣:...
1970-01-01两磅。8寸蛋糕:8英寸=20.32cm≈2磅,适用4至6人食用。寸,指事。小篆字形。寸是汉字部首之一,从寸的字往往与手有关。“寸”是中国传统长度单位,与“尺”、“丈”为十进制(10寸=1尺,10尺=1丈),韩国用来表示亲属之间关系的多少,如1寸表示直系2代人之间的关系。但此单位使用率极低,通常只会用...
1970-01-01空气污染物。VOC是挥发性有机化合物普通意义上的VOC就是指挥发性有机物;但是环保意义上的定义是指活泼的一类挥发性有机物,即会产生危害的那一类挥发性有机物。VOC室外主要来自燃料燃烧和交通运输;室内主要来自燃煤和天然气等燃烧产物、吸烟、采暖和烹调等得烟雾,建筑和装饰材料、家具、家用电器、清洁剂和人体...
1970-01-011、迈过了365个昼夜,走过了365个台阶,做过了365个梦,付出了365滴辛劳,收获了365个幸福,2021元旦,拉开了新征程的大幕,祝你元旦快乐,好事连连,好梦圆圆,幸福圆满。2、欢天喜地迎元旦,吃好喝好别心烦,放松情绪心放宽,走出陋室游山川,风调雨顺心情好,忘掉烦忧身体健,关爱自己天高远,幸福...
1970-01-01