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更新时间:2020-09-21 00:00:00 来源:YIQ网
1、选择适当时机,问题刚刚发生之后或者在家长时间较为充裕的时候,做问题学生的家访工作;2、勇于承担责任,学生有问题,首先是教师的责任,教师要勇于承担;3、与家长共携......
1、选择适当时机,问题刚刚发生之后或者在家长时间较为充裕的时候,做问题学生的家访工作;
2、勇于承担责任,学生有问题,首先是教师的责任,教师要勇于承担;
3、与家长共携手,搭起教育的桥梁 ;
4、捕捉教育时机,以理导其行。对问题学生的缺点错误,绝不能姑息迁就,要坚持批评与说理相结合。