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更新时间:2020-09-22 00:00:00 来源:YIQ网
释义:朝、代:指某个封建王朝或某个封建帝王的统治时代。旧的朝代为新的朝代所代替。现在也可泛指统治集团的更换。出自清吴沃尧《二十年目睹之怪现状》第三一回:“其中或者有......
释义:朝、代:指某个封建王朝或某个封建帝王的统治时代。旧的朝代为新的朝代所代替。现在也可泛指统治集团的更换。
出自清吴沃尧《二十年目睹之怪现状》第三一回:“其中或者有两回改朝换代的时候,参差了三两年。”
事例:真是改朝换代了。学生也来管闲事,他们要到苏货铺里检查东洋货。 作者:茅盾,出自:《虹》
用法:作宾语、定语;指政权更替。
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信用卡是人们经常使用的一种贷款形式,但是信用卡也有养卡技巧,那么大家都知道养卡技巧有哪些吗?今天就一起来学习一下吧。方法/步骤1信用卡有免息还款期。2只需在免息期间,还清当前账单应还金额。3每个银行的免息还款时间不同,最长50-56天。4相当于有一笔50天零利息贷款,将这笔钱存入理财金余额宝等。5一定时间能赚出手续费,还能提额。6但需要保持良好的征信记录。
1970-01-011、崇福寺,位于山西朔州市朔城区旧城内东街北侧,是一处规模宏敞,殿阁群居的古寺庙。崇福寺坐北朝南,外观古朴、庄严,门前雄狮端坐,寺内,殿阁五重。崇福寺创建于唐代,寺内金代建筑、塑像、壁画保存完好,是一座历史价值较高的古代寺庙;2、释迦塔,位于山西省朔州市,建于辽清宁二年,是中国现存最高最古的一座木构塔式建筑,全国重点文物保护单位。与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称世界三大奇塔,2016年,释迦塔
1970-01-01看看插片松不松动,看看变形部分有没有碳化,如果插片不松动,插片根部变形那部分只是变形,没有碳化的话,应该还可以继续使用,用小刀把变形部分修整整齐后,可以继续使用。若是插片松动了,或者是融化变形部分有碳化现象,就是能脱落黑粉,那就坚决不能用了。
1970-01-01“剑气纵横三万里一剑光寒十九洲”这两句诗出自古龙所写的武侠小说《三少爷的剑》,是其开篇第一句。出处:前一句是古龙所创,后一句出自于唐朝贯休的《献钱尚父》。《献钱尚父》【唐】 贯休 贵逼人来不自由,龙骧凤翥势难收。满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州。鼓角揭天嘉气冷,风涛动地海山秋。东南永作金天柱,谁羡当时万户侯。译文:富贵袭人而来人也没有办法,一个人奋发,他的成就是止不住的。满堂的花香熏醉了无数宾客,一
1970-01-01作用:柱系梁是墩柱之间连接的梁,墩柱系梁的两端与墩柱连接。地系梁:各桥墩采用桩基础,单幅设两根桩,桩顶设置一道桩间系梁,又称地系梁。地系梁是桥墩桩之间的连接梁,是横向的。有的工程资料中写成底系梁。两者连接的构件不同,前者是墩柱,后者是桩基础。系梁位于墩柱上,是改善柱子及桩受力的结构,使桩或墩的整体刚度加强。一般为条状,连接同墩号两根桩,使两根桩或柱子连成共同受力的整体。
1970-01-01《戏赠杜甫》是诗人李白写给友人杜甫的的七言绝句,被选入《全唐诗》的第185卷第23首。此诗前两句运用铺叙的手法来描绘出一幅李白在饭颗山上遇见头戴着竹笠的杜甫的重逢情景。末两句解释为李问杜答,新颖别致,给人以信增亲切之感,似是玩笑之话而实为肺腑之言。李白的这首诗实际上是劝慰杜甫,诗歌当不了饭吃,不要为了写诗太苦了自己,太瘦了不好,要注意自己的健康。同时面对仕途坎坷,要乐观豁达的面对。
1970-01-01口字不断加笔画可以变成以下字:日、囚、旧、旦、电、只、史、兄、另、田、回、叶、叫、由、甲、申、叭、叽、吃、叱、加、右、占、叵、叨、召、卟、吥、四、石、舌、句、号、古、白、百、叹、叮、克、呢、呐、吗、吉、枯、面、国、谷、后等等
1970-01-01泡沫灭火器是不可以用于电器起火的,因为泡沫是导电的,应该使用干粉、二氧化氮等灭火器。泡沫灭火器,灭火时能喷射出大量的二氧化碳及泡沫,能粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,达到灭火的目的。可以分为手提式泡沫灭火器,推车式泡沫灭火器和空气式泡沫灭火器。泡沫灭火器存放应选择干燥、阴凉、通风并取用方便之处,不可靠近高温或可能受到曝晒的地方,以防止碳酸分解而失效,冬季要采取防冻措施,以防止冻结,并应经常擦除
1970-01-01黄瓜可以和香肠炒,可以和鸡蛋炒,就像番茄炒鸡蛋,黄瓜也可以切片或切段凉拌;西红柿嘴金典的搭配就是鸡蛋,或者西红柿蛋汤,西红柿还可以和虾一起炒,先炒西红柿把颜色和汤炒出来然后加虾;至于辣椒嘛,是个配菜,调口味的,所以小炒菜都可以放,青椒肉丝,青椒土豆丝啊,青椒炒鸡蛋,茭白炒肉丝的时候可以加辣椒,莴笋炒肉丝的时候也可以加辣椒。黄瓜(学名:CucumissativusL.)葫芦科一年生蔓生或攀援草本植物
1970-01-01进行爱国主义教育是学校德育教育的基本内容。1、帮助学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献;2、激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感;3、帮助他们客观的分析我国近代所以落后的原因和未来美好的前景,激励他们刻苦学习、发奋图强的精神;4、通过参与社会实践活动,让学生了解社会,增强爱家乡、建设家乡的使命感,使校内教育不断向校外延伸。
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