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更新时间:2020-11-10 00:00:00 来源:YIQ网
小学课堂教学主要方法具有多余的分析,繁琐的讲解,占去了学生参与实践的时间等问题。其一,老师只顾教自己快要教“烂”的书,不去顾及学生的需要;其二,只顾反复强化训练那些......
小学课堂教学主要方法具有多余的分析,繁琐的讲解,占去了学生参与实践的时间等问题。其一,老师只顾教自己快要教“烂”的书,不去顾及学生的需要;其二,只顾反复强化训练那些司空见惯或繁难的题型,忽视自己的知识储备与更新。
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