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初中历史和高中历史有什么区别

更新时间：2023-07-06 19:12:13 来源：YIQ网

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1、初中历史和高中历史有什么区别

初中历史主要是记忆书页，毕竟开卷考，简答题问题也比较浅显。高中历史就要硬背了，各种历史事件意义性质，简答题题目比较有深度，总的来说比较难得高分。要转变思想观念，切实树立全球意识、整体意识。

不能习惯性的把中国和世界并列甚至对立起来，要牢固树立中国历史是世界历史的一部分的观念，明确中国文明的演变与世界其他文明紧密相连。另一方面要校正思维方法，把中国历史问题的分析放到世界文明的大背景中，注重中外历史的联系与比较分析，总结世界不同文明之间的差异与相互作用。如学习明清时期的中国历史，要注意联系世界历史发展的趋势、联系资本主义文明的崛起，进而对比中西文明的发展差异、分析二者之间的碰撞对世界历史的影响。

2、高中历史布雷顿森林体系的性质

布雷顿森林体系是以美元和黄金为基础的金汇兑本位制，其实质是建立一种以美元为中心的国际货币体系，基本内容包括美元与黄金挂钩、国际货币基金会员国的货币与美元保持固定汇率。布雷顿森林货币体系的运转与美元的信誉和地位密切相关。

它使美元在战后国际货币体系中处于中心地位，美元成了黄金的“等价物”，美国承担以官价兑换黄金的义务，各国货币只有通过美元才能同黄金发生关系，美元处于中心地位，起世界货币的作用。从此，美元就成了国际清算的支付手段和各国的主要储备货币。

3、高中历史选择题答题技巧及方法

历史是一门非常有趣的课程，既能学到大量的知识又能充分懂得了以前我们不知道的那些事情的发展历程，那考试答题我们也是需要技巧的，一起来学习呀。

历史可以学到我们以前太多不知道的丰富知识了，对我们伟大先人前辈也有了个充分的了解对于历史文字的表达要清晰重点。

了解各种题型，例如选择题“三看三思”的方法，又或者排除法，答题界定范围以及运营知识能力。

一定要正确的去了解有关题目的正确含义概念，分清楚主观原因和客观原因和次要原因，分析各种因素。

还有一些技巧就是简化法，化繁为简，表达出最想表达的意思最简化，讲出题目的主谓宾这些关键词来理解。

总结1、一定要认真看题可以选用排除法，简化法，替换法。

2、充分掌握历史科目的文化知识点。

3、正确了解题目大概含义，正确利用。

4、高中历史记忆方法

1、顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

2、规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。

3、隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。

4、重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

5、高中历史学习方法

1、上课好好听讲。这是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜欢历史这门课，多么不喜欢这个老师，多么想睡觉，都请认真听讲，不发呆不神游。

2、现在很多老师上课都有PPT课件，可以把特别重要的课件拷回家，打印进行复习。

3、认真完成历史作业，这也是非常基本的。一旦有错题，要及时订正，不懂要问，在书上把相关内容勾画出来考前复习。不建议一边做作业一边看书，考试你又看不了。不会的忘记的，先跳过去，做完后去历史书上找，划出来。

4、有适当的课外练习，不用很多，忙的时候几道也可以。但要保证每天都要做一定时间的历史题（不管是不是放假），保持感觉。历史的错题要及时解决，不要积累起来。

5、重视历史课本。老师可能出错，作业可能出错，网络可能出错。但课本绝对是对的（起码对于考试来说是这样），一切依据都要去课本上寻找。考前一定要看书。看书要仔细，不要放过任何细节，但又要着眼于宏观。

6、关于历史错题本有没有必要，我是这样认为的：不同人适合不同的方法，没必要千篇一律。有些错题和年代和人物有关（也就是标准答案可以在书上找到，毫无争议的）值得记下来反复复习，但一些理解题，存在争议的就没必要了。最重要的是有了错题本一定要去看去复习。

7、学会利用历史大事年表。时间对于历史这门课非常重要，虽然大事年表书店里可能有，但建议自己制作，即摘录上书本上每一个时间和对应的事件人物，再按顺序排列。着有助于理清思路。

本文标题：初中历史和高中历史有什么区别
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