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更新时间:2023-03-29 09:33:36 来源:YIQ网
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浙江大学城市学院临床医学的具体情况如下:
1、临床医学专业依托浙江大学医学院雄厚的师资力量及各附属医院先进的临床教学设施合作办学,由浙江大学医学院各附属医院负责临床教学和实践环节。强调医学基础和临床医学知识的交叉与融合,培养具有扎实的医学基础和临床医学的专业理论和实践技能、从事医疗、预防及科研的医学高级专门人才。
2、该专业的主要课程有临床医学导论、无机及分析化学、有机化学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、诊断学、医学心理学、药理学、医学影像学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、神经病学、传染病学、临床医学统计学、临床流行病学、医学伦理卫生法规、皮肤性病学、口腔科学、眼科学、耳鼻咽喉科学等。
3、学生毕业后可在省、市、县各级医疗卫生单位、高等医学院校、医学科研机构等部门从事医疗、教学、科研和管理工作,还可继续就读浙江大学及相关高等医药院校研究生或出国深造。
西安交通大学医学部是原先的西安医科大学合并的,经过近几年大幅投入,医学的实力增强。国家重点学科目前是法医学、泌尿外科、生理学。临床医学专业创建于1937年,是西安交通大学办学历史最长的专业之一,该专业具有本科、硕士、博士学位授予权。经过不断地建设与发展,已经形成了完善的人才培养体系和“起点高、基础厚、重实践、尚医德、精医术”的人才培养特色,该专业为陕西省“名牌专业”。
1、临床医学专业课程主要有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
2、本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
3、本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
1、儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学,凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。其医治对象处于生长发育期。世界各国的儿科范围年龄各有不同,在中国从出生断脐到14周岁末为儿科范围。儿科学的任务是不断探索儿科医学理论,在实践的基础降低发病率、死亡率,增强儿童体质,提高儿童保健和疾病防治水平;
2、儿童主要以系统划分呼吸、消化、循环、神经、血液、肾脏、内分泌、遗传代谢、免疫及新生儿医学等;
3、儿科学研究从胎儿到青春期儿童有关促进生理及心理健康成长和疾病的防治,每个专业学科又和基础医学某些学科有密切联系,如生理、生化、病理、遗传以及分子生物学等。
厦门大学临床医学培养目标: 培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能,具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才。
主要为县级以上医疗机构培养从事临床工作的通科医生,并为继续深造和从事科研工作打下良好基础。
要求本专业学生具有宽厚的自然学科、生命学科和人文学科的基本理论知识;掌握基础医学和临床医学的基本理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗和预防方面的训练,具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力;掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能,具有对急、难、重症的初步处理能力;掌握临床诊疗工作的辨证思维和分析判断方法;受到科学思维和科研方法的基本训练;熟练掌握一门外语,掌握计算机基本操作技能。毕业后能在各级医院、医学院校和科研机构等从事临床、教学和科研工作。
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