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更新时间:2023-03-06 01:47:17 来源:YIQ网
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三字要求:
1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。
3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
学生思想品德考核包括以下几个方面:
1、在思想上,力求上进,积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党和国家的方针政策。不断加强自己的理论修养,提高自己的思想觉悟和政治素质,积极向党组织靠拢。努力建设社会主义精神文明。
2、在学习中,本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科。充分利用课余时间,积极拓展阅读其他领域的知识,不断充实自身。
3、在生活中,团结同学,尊敬老师和长辈,关心他人,热爱班集体,遵守校规校纪,爱护公共财物。
先写标题:写请假条,先写标题,标题占纸张的正上方居中位置,标题就写三个字:“请假条”。
再写称谓:写好标题后,另起一行,要保证标题是居中位置,称谓就是写请假条让谁看的,自己向谁请假的,比如向张老师请假,就写上张老师,但为了表示对老师的尊敬,自己也显得有礼貌,一般都会在老师的前面加上敬语,如:尊敬的张老师。
再写正文:写好称谓后,就是写正文了,正文再另起一行,和称谓间隔两个字,比如称谓是:尊敬的张老师,正文的第一字就应该和“的”字对齐。写正文一般也是先写一下问候,如:您好。表示出做学生的礼貌。然后就是写清楚自己请假的原因了,原因写好之后,就是请假的时间了,是半天,一天还是一个星期等,最后一句一般写自己的抱歉或请求,如:望老师批准或请老师原谅。正文一般四句话就交代清楚了。要简明扼要,不需要过多叙述。正文不需要分段。
右下角写姓名日期:正文写清楚之后,再另一起一行,在右下角写上自己的姓名,姓名前表明自己的身份:比如:您的学生或者写请假人:XXX,写好姓名后,再另一起一行,在姓名的下方写清楚年月日,应该写当天的日期。
不需要在左下角写敬语:看到经验里面有人说写请假条还需要在正文写好之后,在左下角写上尊敬用语,如:此致,敬礼等,这些都是不对的,这些要求是写信的要求格式,不是请假条的要求。
等待批准:请假条写好之后,就是需要自己拿着去找老师批准了,老师签字批准后,请假条才会生效的,如果老师没有批准,自己离校了,那就是旷课了;当然如果自己不能到校请假,也可以让他人帮自己代写请假条,自己回校后还需要撤销请假条,这才是完整的正常的请假销假。
英语建议信的写作可以采用三段式结构。
1、首先开头要说明提建议的缘由并且对自己的立场作一些解释,要求写作语言精简,切忌长篇大论;
2、中段保证结构清晰,围绕问题,科学婉转地提出建议。建议的安排应有一定的逻辑顺序,充分考虑对方的实际情况,表达时应选择得体用语,切忌用语生硬、泛泛而谈;
3、尾段应再次陈述自己的立场,说明这样做的益处并简单予以希望。希望自己的建议能对对方有所帮助。
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