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更新时间:2023-07-08 20:33:18 来源:YIQ网
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教师劳动特点是教师劳动的本质特性。教师劳动是塑造人的,是劳动力、科学知识和社会成员再生产的特殊劳动,是社会劳动的组成部分,属脑力劳动范畴,但又有别于其他脑力劳动。
教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
落红不是无情物,化作春泥更护花。(作者:龚自珍)
鞠躬尽瘁,死而后已。(作者:诸葛亮)
亲善产生幸福,文明带来和谐。(作者:法·雨果)
快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。(作者:李嘉诚)
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。(作者:汪国真)
有志者事竟成也。(作者:刘秀)
学高为师,身正为范。
爱就是教育,没有爱便没有教育。
其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
教师的人格是教育的基石。
没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
1、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
2、为别人照亮道路,自我务必放出光茫。
3、我愿意是阳光,给学生以期望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
5、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。
6、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。
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