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更新时间:2023-04-07 18:32:40 来源:YIQ网
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1、年月日
2、消毒物品
3、消毒方法
4、消毒时间
5、班长签字
6、椅子
7、84液
8、活动橱、窗台84液
9、水龙头、水池84液
10、门、门把手84液
11、厕所、室内地面84液、来苏水
12、毛巾、缸子臭氧消毒
13、塑料玩具84液浸泡
14、木制玩具84液擦拭
15、紫外线消毒照射
16、拖把
1、转换思想,更新理念。教师要确立以“幼儿发展为本”的观念,满足不同差异幼儿的需要,鼓励每一个幼儿积极动手,鼓励引导他们拥有独立的自发的艺术倾向和创造。同时教师有计划地教导幼儿学习一些基本的制作技巧,只有掌握了一定的技能技巧,才能为幼儿更好地自由表达而插上的飞行翅膀。
2、营造充满创意艺术氛围的环境。创设具有开放的、新形态的、充满创意艺术氛围的教育环境是幼儿园开展创意美术的切入点。重视环境的潜在教育功能,用个性化创意美术环境诱发幼儿的创造思维。
3、合理创设活动时间,满足幼儿活动需求。
4、材料和工具的投放。幼儿对美术工具的喜好不一样,不同的美术材料能激起幼儿的兴趣和热情。提供多样的、开放的材料工具,让幼儿有选择的机会,有助于创造出多样的表现形式,有助于他们在操作中学会使用多种工具,感受不同工具所带来的不同效果,增添乐趣,增加美感。
5、家长作用。家长会宣传创造力培养的重要性。
1、形状和空间;
2、测量,即对身边物质的测量,从而给孩子对物质有一定的具体认识;
3、认识单数和双数;
4、认识和理解数字;
5、比较和排列数字;
6、教授简单的加减法运算;
7、认识动植物;
8、教授日常生活常识;
9、教授绘画等培养创造力的学科知识;
10、在数字运算基础上,培养孩子的统计几率能力。
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