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更新时间:2023-05-31 09:19:49 来源:YIQ网
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1、对学生包容,作为老师要容天下难容之事,要有在颗包容之心。只有老师有一颗包容之心,才能不断适应学生,才能做到因材施教;
2、对学生有责任心,老师要对自己负责,对学生负责,对家长负责。只有拥有强烈的责任心,才能不甘于平淡,才能产生强大的人格力,得到学生的拥护和爱戴。得到学校和家长的信任;
3、理解学生,在教学工作中,老师要站在学生的角度看问题。对学生的看法和评价不能从成人的角度去看问题,更不能以自己的角度去看问题,要客观的看待问题,要理解学生;
4、对学生有爱心,有爱心是从事教师职业的灵魂,一个老师只有充满爱心,才会热爱学生,对自己工作充满激情,也才能有责任心。
5、对学生应一视同仁,不能以个人的价值把学生分成三六九等,不管是对自己喜欢的学生还是自己不喜欢的,老师都要一视同仁。
1、网络是巨大的资料库和信息服务中心;大学生们可以超越时空和经济的制约,最快的查找学习资料,学会更多课堂以外的知识,从信息中获取养料,完善知识结构。同时,网络又为学生提供角色实舞台,在这里可以大胆尝试,不断开拓;
2、网络使得大学生的思想教育更具有实效性;网络的出现拆掉了学校学社会之间的围墙,把大学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,大学生了解到大千世界的各种现象、思想观点、文化思潮,在一个比以往更加广泛的社会环境中积累社会知识,顺利参与社会生活;
3、网络有利于大学
利:
1、网络游戏可以开发智力,提高人手和大脑的协调性,提高反应能力;
2、适当游戏可以使人心情放松、减缓压力;
3、学生可以在游戏中发现另外一个自己,获得满足感和成就感,促进自身个性化发展;
4、学生可以通过游戏接触到各个行业、各个阶层的人,可以开阔视野,学到更多知识;
弊:
1、过度游戏致使过度疲劳,精力受损,严重损害身体健康;
2、没有节度地玩游戏会使得学生精力集中不到学业上,影响学习;
3、有些不良网络游戏中的信息易对学生造成信息污染;
4、网络信息传播的随意性容易弱化学生的道德意识;
5、网络游戏的诱惑性易造成学生玩游戏成瘾,实际交往欠缺,内心孤独等。
灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
人不可有傲气,但不可无傲骨。
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