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更新时间:2023-02-01 09:30:17 来源:YIQ网
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1、因为暖气片安装的位置一般在窗户下方,或者靠近地面,所以供暖后边上尽量不要堆放物品,以免影响散热。
2、暖气片有烤干小件衣服功能,可以在暖气片上增加挂式小支架,切记不要焊接和钉入。
3、不要长时间大面积挂衣服烘干,尤其是晚上,影响散热。
以上就是关于供暖后如何有效利用暖气片的介绍了,通过以上的相信大家都有所了解了,希望对大家有用。
有效的议课观课需要:
1、从营造氛围开始培育民主、互助、和谐的团队精神和平等民主的教学研究文化 ,营造平等对话的研究氛围。
2、有效观课议课从观课准备开始,提前协商观课主题,在课前充分沟通和交流,使授课教师和观课者在课前达成充分理解和信任,并形成共同的观课议课主题,当前,最有效的观课主题是有效教学,准备观课时便可预设这个主题,让授课教师先做观课说明,授课教师说明后,观课教师可以询问、提问或建议。
3、有效观课要致力于发现课堂,需要观察课堂上发生了什么,观察的对象不仅有教师,而且包括学生,需要推断执教老师的教学行为背后的想法要思考在议课时,需要交流什么。
4、需要平等对话,设身处地,同情理解,一般而言,献课者和议课者总会存在这样那样的心理隔阂和障碍,要消除这种隔阂,最好的就是同情和理解,有效的议课要触及深层次的东西,观课议课要促进教师反思,这样才能做到有效。
在慕课中穿插习题,学生在课后复习时可以反复观看,加深理解,还可以根据慕课提出的练习题进行变式练习,确实有助于转化学习困难的学生。采用家长签到,适于家长辅导孩子,家长在家也可以反复观看,检查和辅导自己的孩子,甚至家长可以通过智能手机在上班的地铁上或中午休息时间下载观看老师的微视频,提前学习,回家辅导孩子时做到心中有数。根据艾宾浩斯的遗忘规律,学生在课堂上学得再扎实过后不复习也会遗忘,而学生在复习时如果能够观看老师的微视频,会加深自己对教材的理解,会复现老师讲课的情景,激活记忆的细胞,提高复习的效果。
1、学会尊重,从谈心到交心。尊重是人之心理需求。
2、做督导。要对00后员工的工作过程进行有条理、有计划的督导,让他们意识到企业及领导既是他们的强大后盾,也是他们工作的检查者,尽量不要偏离企业及团队的方向。
3、做教练。管理者还要不遗余力地对00后员工进行“传帮带”,教授他们工作的方法,鼓励他们勇于实践,通过言传身教,让00后员工工作有方向,有方法,从而能够更快地进入角色,促使他们从生手到熟手。
4、做顾问。管理者要甘当00后的私人顾问,比如有的企业,采取一对一的帮带方式,让这些员工一旦遇到问题,就有身边的顾问或者导师在身边,帮助他们排忧解难,成为他们的良师益友,通过改善环境,凝聚00后对企业的忠诚度。
5、培训。培训是让00后快速成长的有效手段。通过系统化的培训,可以让00后认同企业文化,规范和约束自身行为,提升自身素质和操作技能。
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