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教学中如何提高学生的学习积极性

更新时间：2023-04-30 19:55:07 来源：YIQ网

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1、教学中如何提高学生的学习积极性

教学中提高学生的学习积极性具体做法为：

1、要营造民主和谐的师生关系。教师应更新自己的教育观念，要以学生为中心，要以平等的关系对待学生。要多与学生交心，理解学生的困难，要乐于帮助学生。在课堂教学中，要千方百计地想办法消除学生对教师的畏惧感；

2、要营造和谐的课堂教学气氛。教学过程是一个多向的互动的过程。要实现这一目的我们就应该开放我们的课堂教学，形成师生积极互动的局面，要创设宽松和谐的教学氛围；

3、要善于抓住学生的“闪光点”，及时表扬鼓励，增强学生的自信心。课堂教学中教师要注意学生的每一个想法。学生提出的想法不要简单判断，要认真倾听，仔细分析；

4、把学习的主动权还给学生，多给学生一些时间，给学生一些活动的空间，让学生真正参与。教学中教师要坚持问题尽量让学生自己去揭示，知识让学生自己去探究，学法让学生自己去创造。

2、如何在语文教学中发挥微课的作用

1、帮助学生科学预习：预习是学生语文学习的重要环节。教师向学生提供预习类微课学习资源，可发挥帮助学生了解课文基础知识与筛选学习难点这双重功能；

2、帮助学生巩固复习：在课堂学习之后再进行微课温习，能更有效地巩固、消化、吸收课堂知识；

3、帮助学生突破难点：教学难点的突破是教学的重要抓手，但是教学难点学生在课堂学习中并非能全部理解，这就需要巩固加强；

4、对应翻译法：对照注释，查找工具书，运用增补、调配的方式将文言文的翻译落到实处；

5、归类积累法：指导学生备好笔记，经常进行文言文学习的归纳、比较以及积累，提高文言字词分析能力。学生经常通过微课进行补课，可以轻松突破学习中的难点。

3、如何在美术教学中应用信息技术

在美术教学中，信息技术的运用：

1、激发学生学习兴趣，吸引学生注意：

多媒体教学是辅助美术教学的，它必须正确的表达教学内容。通过投影、录像、音乐、图片、动画等来吸引学生的注意力，激发学生的兴趣、爱好和热情。

2、生动直观的示范，展现演示过程和方法：

多媒体教学软件是由文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息集成在一起，经过加工和处理所形成的教学系统。

3、突出重点、突破难点：

媒体能提供抽象原理、典型事物与现象的演示，解释其

4、如何在教学中运用心理学规律

1、通过提高教学水平，引发学生兴趣：

教师要努力提高自身的教学水平，苦练教学的基本功；教师可以利用小学生对学习形式变化感兴趣的特点，巧妙地围绕教学内容来变化学习过程，以激发学生的学习兴趣；

2、引导学生将广泛兴趣与中心兴趣结合起：

教师应鼓励学生有多方面兴趣，因为通过广泛的兴趣，才能多方面地获取知识，给自己打下扎实的知识基础；引导学生培养中心兴趣，让他们对学习有更深入的钻研；

3、通过积极的评价使学生的兴趣得以强化：

积极的评价是指当学生取得成功或有了进步时，教师要及时给予鼓励与表扬，使学生体验到成功的喜悦。表扬和鼓励，体现的是一种社会评价，这种评价能让他们认识到自己的能力及价值，从而能进一步增强原有的兴趣；

本文标题：教学中如何提高学生的学习积极性
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