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七年级上册生物期末复习题重点

更新时间:2023-03-19 20:06:58 来源:YIQ网

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1、七年级上册生物期末复习题重点

一.生物的特征:1、生物的生活需要营养。

2、生物能进行呼吸。

3、生物能排出身体内产生的废物。

4、生物能对外界的刺激做出反应。

5、生物能生长和繁殖,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

二.生物圈是最大的生态系统:

1、生物圈的范围,大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,以海平面为准,上达10千米,下达10千米。

2、生物圈中的生物。大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类,以及细菌等微小生物。

水圈中的生物大多数生活在水面150米以内。岩石圈是一切陆生生物的“立足点”。

3、生物圈为生物生存提供基本的条件是营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间。

4、生态系统的类型是森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。

2、以热闹的春节话题作文七年级

我最喜欢在春节时闹,最喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅……新年真热闹!春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了,每个人都会有一个新的开始,都会朝着自己的新目标前进。

我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。

还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹。所以各个节日才变得如此热闹。

3、七年级是几年级啊不会是初一吧

七年级就是初一。

七年级,即初级中学一年级,2001年新课标发布,官方文件正式出现七年级这一表述。在此之前没有七年级,称为初级中学一年级,简称初一。

新课标为实现九年义务教育的连贯性,将初一年级改为七年级,但直至目前大众仍然习惯将七年级称为初一。七年级是小学过渡到中学的关键一年,在这一年,将逐渐培养学生自主学习的习惯。

另外在台湾,七年级起初称作初一,后改称国一,现在也称作七年级;在香港称做中一。

4、七年级上册语文成语解释

各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿;每个人都得到他自己所需要的东西 。

自作主张:指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置。

形影不离:是指两个人关系很好很亲密,就像身体和影子一样连在一起,去哪里都不会分开。

迷迷糊糊:使人混乱烦躁迷惑不清, 使浑浊不清的意思。 模模糊糊:思想上不清晰使迷惑。

疲倦不堪:疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。

小心翼翼:原形容恭敬严肃的样子,后来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽

不求甚解:原意是读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章的大意。现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况,是一个典型的古今异译。

混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。

恍然大悟: 形容一下子明白过来。 花团锦簇:花团锦簇形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

这些只是一部分,其他详见七年级上册语文课本。

5、实数怎么计算七年级

1、有理数和无理数统称为实数。

2、实数的运算:

(1)加法法则:

①同号两数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;

②异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

加法可使用:

①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变;即:a+b=b+a;

②加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变;即:(a+b)+c=a+(b+c)。

(2)减法法则:

减去一个数等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)

(3)乘法法则:

①两数相乘,同号取正,异号取负,并把绝对值相乘。

②n个实数相乘,有一个因数为0,积就为0;若n个非0的实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正;当负因数为奇数个时,积为负。

乘法可使用

①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变,即:ab=ba;

②乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,即:(ab)c=a(bc);

③分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,即:a(b+c)=ab+ac。

(4)除法法则:

①两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

②除以一个数等于乘以这个数的倒数。

③0除以任何数都等于0,0不能做被除数。

(5)乘方:

所表示的意义是n个a相乘,即an,正数的任何次幂是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数,乘方与开方互为逆运算。

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