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教学质量管理平台密码忘记怎么办

更新时间:2023-02-12 18:45:30 来源:YIQ网

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1、教学质量管理平台密码忘记怎么办

教学质量管理平台密码忘记的解决方法:

1、首先,我们需要打开教学质量管理平台登录页面,然后点击“忘记密码”。

2、接下来网页会提醒你输入账号,如果绑定了邮箱就可以点击“发送邮箱”,如果没有绑定邮箱,则需要点击“下一步”。

3、然后网页会提醒你输入自己的身份证号码,这是找回密码的唯一凭证。

4、当输入完成“账号”以及“身份证号码”之后正确的话,就会显示重置密码,有的是身份证后六位数,有的是别的,但是网页都会提醒的。

2、从哪些方面分析教学质量

从以下方面分析教学质量:

1、学生。学生的基础知识、学习兴趣、学习习惯、品德修养、审美情趣等承载着学校教学质量高低的百分之百的份额。可从这些方面分析学校教学质量的好坏;

2、教师。学生的学习成绩怎样,总能从教师身上找到根源与佐证。老师在备课、上课、批改、反思、辅导等方面也是衡量一个学校的教学质量好坏的指标,可着重从这些方面去分析学校教学质量的好坏;

3、学校。学校的教学常规管理、课外校外活动、教科研工作、教师队伍培养等方面最能直观反映学校的教学质量,可着重从这些方面去分析教学质量的好坏。

3、如何提高地理教学质量

提高地理教学质量 的方法:

1、培养学生学习地理的兴趣。在课堂教学中,如何发挥学生的主体作用。让学生“动”起来,变“要我学”为“我要学”。这就要激发学生的学习兴趣。 首先,激发学生树立理想,由此产生兴趣。

2、从新闻中寻找热点问题来激发学习兴趣。人们生活在地理环境中,每个人都体验到人类赖以生存的地理环境中,每个人都能体验到人类赖以生存的地理环境与自己的密切关系,这最容易引起学生兴趣的内容。

3、用一些顺口溜来激发学习兴趣,顺口溜能帮助学生识记一些枯燥的内容。

4、兴趣是最好的老师,在素质教育的今天,倡导学生从参与中感受成功的喜悦和学习乐趣,可变“共学”为“乐学”。从而使学生产生学习地理的兴趣,通过这些方式,让学生自己获取知识,真正成为学习的主体。

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