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幼儿园环境怎样布置

更新时间:2023-02-26 19:28:53 来源:YIQ网

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1、幼儿园环境怎样布置

1、室内墙饰布局要合理,每面墙壁设计什么板块,教师要心中有数:如,教室后面主墙面,应该突出主题互动,因为主题互动内容较多。其它小墙面可以设计一些常规性的互动内容。如,好孩子棋、幼儿一日活动安排等专栏,这些专栏主题单一,不需要太多的空间。

2、各个板块大小要匀称,高低错落有致,体现美学观念:高出部分,可以放一些供孩子们欣赏的作品。如数字宝宝 艺术作品等。让幼儿在视觉欣赏中潜移默化受到教育。低处还可设计一些能与幼儿互动的或需要幼儿动手操作的内容,如 小小气象角字宝宝乐园等专栏,让幼儿在与墙饰的互动中获得知识体验。

3、墙饰布置要生动形象、富有美感:墙饰布置不仅仅体现教育价值,还应具有审美价值。我们在设计墙饰背景或图案时一定要美观,让孩子感兴趣,能吸引孩子的注意力。如,布置春、夏、秋、冬主题时,先设计出不同的背景,再设计出春姑娘夏哥哥秋姑姑冬爷爷的形象,使墙饰美丽、富有情趣,充满诱惑感。孩子们看到后特别喜欢,在一天天的参与、欣赏中,完成一幅幅美丽的季节画面。

4、确定主题,明确目标:互动墙饰的主题应该是孩子们感兴趣的并与教育目标和内容相适宜。本着这一点,我在确立主题墙饰时,有时是根据季节变换确立主题,有时是根据教育内容确立主题,有时是根据孩子的兴趣生成主题。我认为作为农村幼儿园来说,师资力量薄弱,幼儿经验缺乏,各方面的能力相对较差,因此,在创互动墙饰中,可以以预成课程为主,在此基础上逐渐丰富、发展和完善教育内容。例如:我班的我长大了主题墙饰,是根据课本中我长大了这部分教育内容,进行归纳整理,设计出小时候的我、现在的我、将来的我、变化的我四个小主题。通过这些小主题,让墙饰与教育内容和目标与幼儿互动起来,体现了主题内容随着学习活动的展开而不断发展和深化,使幼儿能不断主动获得有益经验。

2、幼儿园语言说课稿范文

开头可以这样说:尊敬的各位老师大家好,我是今天的()号考生,今天我说课的题目是(),我将从以下九个方面进行我的说课:

1、说教材

选择《纲要》或《指南》中的一句话,下面是我自己用的,可以根据实际情况选择自己觉得好用的

语言活动:教师要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富和优秀,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

2、说学情

()班幼儿活泼好动,充满好奇心和求知欲,根据此年龄特点,选择此次教学活动。

3、说活动目标

活动的目标是教育活动的起点和归宿,根据()班幼儿的年龄特点和实际情况,我确定了认知、情感和技能三个方面的目标。

认知:了解……理解……知道

4、活动重难点

活动设计的顺利组织和实施,要求教师必须对活动的重难点有一个清晰的把握,因此根据活动的目标结合幼儿的实际情况,我设计了以下的活动重难点。

5、说教法学法

在教学过程中,幼儿是学习的主体,教师是学习的组织者和引导者。教学的一切活动都必须强调以幼儿的主动性和积极性为出发点,根据这一理念结合本次活动的内容和特点以及幼儿的年龄特征,本次活动主要采用以下方法。

教法、学法:教法学法可以通用,可以根据自己的说课时间选择一个到两个。这一部分,我把它们是什么,和使用依据都对应着写,大家说教法学法的时候只说是什么就可以了。后面说活动过程的时候,如果你用了什么教法或者学法,后面可以对应着说设计意图。

6、说活动准备

兵马未动,粮草先行,为了更好地完成本次活动,实现活动目标,突破重点难点,体现教法学法,我进行以下准备:

物质准备、经验准备。

7、说活动过程

德国著名教育家第斯多惠说过,教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

3、幼儿园宝宝愿望怎么写

幼儿园宝宝愿望的写法是新的一年希望自己的宝宝更加听话,和小朋友和平相处,不要淘气。要多吃饭饭才能身体棒棒,希望宝贝以后能够自己吃饭,不挑食。此外,老师每天都很辛苦,希望宝贝听老师的话,不要让老师生气,做一个老师喜欢的乖宝宝。最后希望宝宝在学校里能够注意安全好好学习天天向上。

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