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1、幼儿园大班教案内容
1、班级情况分析：孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。
2、在社会性发展方面：初步形成良好的品德行为和习惯，个别的我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价己与同伴并勇承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。对大班的孩子来说，在园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习。
3、主要工作目标：一生活卫生习惯。能主动饮水，少吃冷饮。能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。有自我控制饮食的初步意识和能力。
4、学习习惯及自我保护：能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。爱护学习用具，能自己整理学习用具。知道陌生人不可轻信的道理。不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。语言在游戏中学习正确运用语言表达能力完整的合成句。不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。能讲诉简单的故事
5、感知与操作：能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。
6、德育：培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
7、情感个性：引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。
8、家长工作：认真作好家长工作，做好家园联系册，与家长密切联系。召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。
2、幼儿园毕业赠言内容
1、亲爱的孩子，你在悄然中成长 ，像美丽的花朵，像可爱的小鸟儿。当你站起身来，头已达老师腰间，甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语，再也不是当初那个小小的、哭喊着找妈妈的孩子。如今，你即将成为一名神气的小学生， 走进新的校园，老师在这里祝福你在未来的日子里过得更加精彩！
2、你是一个努力又勇敢的孩子，还记得你第一次叫我“老师妈妈吗？”老师很开心，因为那是老师第一次当“妈妈”。还记得你跟老师说，“以后长大了你也要当老师！因为老师是世界上最温柔的妈妈”。眼看你就要毕业了，老师很舍不得你的离开。但是老师知道小小的你，有着大大的梦想，有着精彩的未来，老师祝愿你梦想成真！
3、你是一个热爱学习又懂礼貌的孩子，你很独立也很愿意与同伴分享玩具或食物。看着你在全班面前绘声绘色的讲着小故事的样子，老师相信你上了小学以后，会更加优秀，希望你继续努力，争取成为三好学生！
4、你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感很强。上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习，养成良好的学习习惯。
5、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
6、这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。老师相信你在上学以后会越来越棒！
7、老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢；你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。你就要上小学了，老师希望你能继续保持这些优良的好习惯。
8、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习早日戴上红领巾！
9、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中，你表演的真棒！老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。
10、你是一个活泼、善良的小男孩。你尊敬老师，对人有礼貌，同伴之间能友好相处。你热爱劳动，能帮老师做一些力所能及的事情。如果你上课能专心听讲，积极回答问题，会更棒的。马上就要上小学了，老师希望你以后能严格要求自己，争取更大的进步。
3、福州市台江区实验幼儿园好吗
福州市台江实验幼儿园的前身是福州洋头幼儿园，位于台江茶亭下河里5号，是首批实现省优质实验幼儿园单位。
学校占地4、5亩，其中室内2700平方米，户外1300平方米，现有九个班，390名幼儿，43名教职工，是一所师资力量雄厚。
园舍环境优美、整洁、管理规范、完善，各班活动室创设各种活动角，投放丰富的活动材料，不仅为幼儿提供了与素质教育相适应教育环境，也呈现体的设施、智的启迪、德的氛围、与美的情调的教学特色。
4、幼儿园小朋友的语录
我们的每一个孩子都是好孩子。
信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
用爱倾听每一个孩子心底的声音。
牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
孩子的健康成长，是我们最大的希望。
用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
热心对待工作，真心呵护幼儿。
用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
5、简述幼儿园一日生活的价值与意义
幼儿园一日生活的价值和意义：
1、通过生活活动培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。儿童时期是形成各种习惯的关键时期，幼儿的可塑性大，良好的生活习惯的养成将使他一生受用无穷，尤其是对幼儿的个性形成有着深远的影响。
2、通过生活活动可以培养幼儿的独立生活能力和劳动观念。今天的幼儿是未来的建设者、劳动者，他必须是全面发展的人，有开拓创新和顽强劳动精神的人，因此培养幼儿生活自理能力、劳动习惯具有重要意义。
3、通过生活活动培养幼儿良好的心理健康素质。注重生活活动的教育，不可忽视幼儿的心理健康。健康不仅是指生理方面的健康，还应该包括体格、心理和社会适宜能力的全面发展。
the end
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