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更新时间:2023-06-25 10:27:44 来源:YIQ网
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“一匹出色的马”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学二年级语文下册的一篇课文《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
课文以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。文中写景与叙事交融,巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体,把人们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。文章告诉人们:只要心中有目标、有动力,坚持到底,就一定会成功。
这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。
人教部编新版小学二年级语文下册《一匹出色的马》一文中,“一匹出色的马”是指一根柳枝。说它“出色”是因为这匹“马”其实是指坚强、独立的精神,妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说“这是一匹出色的马”。
1、马是指“一根又细又长的柳条”,这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。
2、《一匹出色的马》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的课文,这篇课文是一篇叙事短文,讲述了“我”一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步,看到美丽的春景。往回走的时候,妹妹要求妈妈抱,爸爸给了她“一匹出色的马”。妹妹骑“马”自己回家了。课文充满生活情趣,春景的描写和人物的对话,特别适合二年级学生学习感情朗读训练。
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