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更新时间:2023-07-10 07:56:40 来源:YIQ网
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识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。这就要求在语文教学中采用多样的教学方法,交给学生多样的识字方法,带给学生学习语文的乐趣。
在教学中,用以下几种方法提高识字教学效率,培养学生的学习能力:
1、培养学生良好的预习习惯;
2、激发兴趣,调动积极性;
3、创造环境,感染兴趣;
4、设计问题,激发兴趣;
5、形式多样,诱发兴趣。
1、好词:
白花花,亮晶晶,绿油油,懒洋洋。
红彤彤,金灿灿,笑眯眯,笑哈哈。
乐呵呵,白晃晃,白茫茫,白胖胖。
黑洞洞,黑漆漆,毛茸茸,黑乎乎。
2、好句:
(1)公园里有个湖,湖里的水清澈见底,湖底有许多鹅卵石,里面有许多的小金鱼,很可爱,每年的十五,湖边就会有许多人来观赏鱼。
(2)春天,果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看,像一把把花伞;近看,像一位位仙女,亭亭玉立,漂亮极了!
(3)小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
1、扫地。扫地简单易学,不但做起来不会让孩子感到劳累,亦不会有危险发生;
2、叠被子。叠被子做起来没有难度,还能让孩子养成早起的好习惯;
3、整理房间。可仅让孩子整理自己的小房间,整理房间能让孩子养成讲卫生以及固定物品固定摆放的好习惯;
4、擦桌子。擦桌子简单易行,且不会对孩子产生危险;
5、洗衣服。可尽让孩子洗自己的小衣物,小衣物清洗方便,还能让孩子养成讲卫生的习惯。
1、靠水来传播。椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风来传播。红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法。凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
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