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求成年人的拼音的学习方法

更新时间:2023-05-25 12:28:00 来源:YIQ网

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1、求成年人的拼音的学习方法

成年人学习拼音的方法步骤为:

1、使用聊天社交软件中的拼音输入法进行学习:与别人去多聊天交流,自己在聊天的过程中慢慢探索,遇到不会的问题有耐心的尝试聊下去,可以加强对拼音的记忆。

2、使用有拼音的字典进行学习:经常读拼音,熟悉拼音的声母和韵母,并且背诵。

2、拼音的规则

汉语拼音规则

一.书写字母要规范:

1. 一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。

2. 要安在四线三格上书写字母的规定写字母。

3. 拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。

二.注意有些声母、韵母不能拼写在一起,声母b p m f 能和 o 拼,不能和 u拼。

三.注意拼音规则:

1. bo po mo fo ;de te ne le ge ke he ;ji qi xi

知、吃、诗、日、资、雌、思等七个音节的韵母用 i,即 zhi chi shi ri zi ci si

2. 韵母儿写成er,用作韵尾时写成r。如:儿童(ér tóng),

3.y、w的使用:

(1) 韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。

(2) 韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。

(3) 韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。

4.省写:

(1) 韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论

(2) ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。

四.注意标音位置:

1. 如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。

2. 如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。

3. i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)

4. 调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。

5. 轻声音节不标调。如:萝卜、桌子

五.注意使用隔音符号:

a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开。如:pí'ǎo(皮袄)

3、一册书拼音的一是几声

第一声。声调就是声音的高低升降的变化,声调又叫字调。

汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。

4、如何学好拼音的方法

1、熟记字母表,掌握音序

这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要。

2、拼音字母要记熟

熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节,这是学好汉语拼音的基础。

3、掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法

汉语拼音一般都由声母、韵母和声调三个部分组成;普通话的声调有阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)四类,其口诀是:“一声高高一路平,二声由低往上升,三声先降再扬起,四声从高降到低。”声调只能标在韵母的主要元音上。在i、u并列的情况下,声调应标在后面那个元音上,i上标调点不写。

4、搞清汉语拼音的有关拼写规则,一般应注意以下三点。

⑴要掌握ü上两点的省略规则。“n、l二位真憨厚,愿和小鱼交朋友”;“jqx小淘气,见了鱼眼就挖去。”记住这两句口诀,便掌握了“ü”上两点的省略规则。

⑵会用隔音符号.“两个音节连得紧,aoe前要隔音。”这句口诀的意思是:a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,要用隔音符号()隔开,否则容易发生误读.如piao(皮袄)、xian(西安)、shange(上颚)、haiou(海鸥)。

⑶要掌握汉语拼音的书写方法.首先要认清书写字母的格式,分清哪些占三格,哪些占中格,哪些占中上格,哪些占中下格.还可以利用一些顺口溜记书写的位置。如:右下半圆bbb,右上半圆ppp,左下半圆ddd,左上半圆qqq.其次要弄清音节、句子的书写方法。写音节时,要先写声母,再写韵母,最后标声调;写句子时,一般以词为单位,词与词之间空开一点,句子开头的字母必须大写。

5、教孩子写拼音的方法

1、先自己要先学会写,最起码的应该要学会拼音的占格,还有更加重要的就是不能够和英语用混了。

2、孩子一般都喜欢玩游戏,我们可以用游戏来引诱孩子,比如让孩子和自己做游戏,自己先写一个,然后让孩子写一个一模一样的出来,让孩子在快乐中学习。

3、将每个拼音字母给孩子形象的讲解,通过这些形象的例子让孩子提高学习拼音的兴致,最好是让孩子记住每个拼音的写法。

4、如果有条件的话,可以买一张拼音表格放到自己的家里,如果说没有的话,也没有关系,可以去网上下载一些拼音表。

5、拼音对于孩子来说是陌生的,但是对于我们这些大人可能就比较熟悉了,所以当孩子接受的比较慢的时候,不要着急,要等等孩子,孩子需要一个接受的过程。

6、学校里面老师也会教给孩子写拼音,最好是可以和老师进行沟通,在教学方法方面可以相互的借鉴,让孩子更快的学会拼音。

本文标题:求成年人的拼音的学习方法
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