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更新时间:2023-03-19 02:32:46 来源:YIQ网
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认真学习专业理论与教育理论,树立终身学习的观念,教学相长;认真向专业前辈学习,虚心请教,少走弯路;坚持理论探索,与时俱进,打破学科界限,增强教育智慧,提高自己的素质,促进自己专业技能的提高。勤写教学反思,对教学实践进行总结,积累经验;具备较高的信息素养是理论学习成果的综合体现和有效途径,是其专业发展的内在要求;学会独立思考和合作学习,培养合作技能,做到互动学习与个别辅导相结合。
1、要培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的导师,如果孩子对英语一点兴趣都没有的话,即便你押着他去报读各种英语兴趣班,也是难题提升他的英语听说能力的,就更别指望把成绩给提升上去了。所以,家长首先要做的话,培养孩子对英语的兴趣,把学习英语当成一件喜欢的事情,长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣,不过在家长和老师的努力、共同培养下,相信还是可以慢慢形成的。
2、要加强孩子对学好英语的信心。如果长期的英语成绩长期不理想的话,这的确会给他们学习英语造成很大的压力,有的时候在面对困难时,甚至会自暴自弃,觉得自己不是学习英语的料。若是他们缺乏了学习英语的信心,家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性,并指导他们用科学的方法来学习英语,这样利于培养孩子对战胜英语的信心。
3、督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少,那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以,让孩子每次不断背一些单词,这样日积月累后,孩子的词汇量增加点,其听读写的能力自然就会加强了。
4、给孩子买一些有关英语方面的课外书。孩子单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的,为了增加孩子学习英语的兴趣和动力,家长不妨给孩子多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书,让孩子在阅读中可以增长知识,又顺带提升自己的英文阅读能力,实在是一个不错的好办法哟。
5、教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。比如说,很多东西单纯靠死记硬背是很难真正理解透彻其中的意味的,学习英语也不例外。所以,平日孩子在听课、学习英语的过程中,要注意多动脑筋进行思考,发现有不懂的地方应当立即请教老师、同学或者家长等。另外,孩子也可以根据自身的实际情况来选择合适的学习方法,这样对于巧记、深入理解英语也是有很大帮助的。
1、提倡课前预习,培养学生的自学能力。在这一步中教师要给好预习提示,使学生的预习有目的地进行,使预习行之有效。
2、力求抓主抓重,培养学生勤于思考的能力。 爱因斯坦说:“在所阅读的书本中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要求的一切”,阅读时要抓住书中的精髓,实现由浅入深的转化。
3、深化课堂教学,培养学生的思维能力。课堂中的疑问是学生求知欲强烈的体现,也是教师教学的一个重要环节。
4、督促课后复习,加深学生的记忆能力孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”,可以看出课后复习的重要性,语文课后的回读是对文章中心的进一步理解。
5、鼓励课外阅读,拓展学生的知识视野。课外阅读是课堂教学的延伸和发展,是对教师在教学中是否培养了学生自学能力的检验,是提高学生各项能力的最有效的途径。
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