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更新时间:2023-06-04 14:50:46 来源:YIQ网
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这跟老师的讲课水平也有着很密切的关系。如果老师讲课毫无生气、照本宣科、严肃有余活泼不足相信听课的学生也不会有太大兴趣。当然,老师只是外在因素,更重要的还是要从自身做起。“既然无法改变环境那就改变自己吧”。上好历史课,最重要的还是要培养自己对于历史这一门学科的兴趣。“兴趣是最好的老师”,如果是自己自发的对历史感兴趣,那一切就水到渠成了。但是如果自身对历史没有兴趣,只是为了试卷上的高分,有些技巧性的东西或是经验可以借鉴一下:
1、课前预习
依照老师讲课的进度提前一至两个课时提前预习
2、按时作业
对于老师布置的课堂练习按时按量独立完成
3、课后复习
有计划地对自己已学知识进行复习,对自己模糊或遗忘的知识重点考察
4、考前查遗
这是临时抱佛脚的办法,当然也是最有效的
1、自我介绍,漂亮的出彩的的亮相。介绍自己的姓名、求学经历等,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。
2、讲讲对所教授科目的认识,联系现实社会中的具体实例,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性。
3、引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气。
4、介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
学好课本知识。课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。注意课外积累。知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
1、要有先进的教育理念。不思效率只求效果的思想观念已经不符合现代社会发展规律;
2、要加强自身学习,提高自身的政治素质和业务素质。教师的知识水平,人格修养和教学艺术在很大程度上决定了学生文化素质的提高,人格的养成和主体性发展;
3、要创设好导课,调动学生学习的兴趣。切忌死板,应灵活设计,堂堂出新,教出趣味,这样,学生才会产生浓厚的兴趣,避免产生厌倦情绪而分散注意力;
4、充满尊重与关怀,让思想政治课亲近起来。多给学生一点人文性的关怀,多尊重学生的生活经验和真实经验,多尊重学生的情感体验,让他们有解决自身发展需求的愿望,焕发生命的活力;
5、要设计好小结,升华主题。不仅让学生对本节内容从整体上有一个系统化的认识,把握知识间内在的联系和知识深度,提高学生分析和解决问题的能力,而且可以激起学生进一步探究的兴趣,为下一节课的教学埋下伏笔,设置悬念。
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