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更新时间:2023-01-08 02:26:48 来源:YIQ网
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1、单词本记单词。随身带一个小本子,有事没事就翻翻看(或者有时早上去学校老师要听写单词,在去学校的路上就可以记了)。
2、拆分记忆法。打个比方“because”这个单词,拆分成三部分:“be”“ca”“use”思路就是:be+ca+美国鹅,然后多念几遍,用话语说不清的方式,跟“因为”连在一起,就记住了。
3、图像记忆法。把无聊的单词变成一个生动的故事,让这个单词深深印在脑海里。
1、制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;
2、尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境;
3、做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习;
4、要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
1、多次重复法,刚开始先连着五个一记,眼熟了就看下一个。乘着你的记忆还鲜熟,刚刚背会的那几个顺序来背一遍倒叙再背一遍。过了三四遍都会卡住的单词,请使用“单词卡”,正面写上单词,反面写上中文意思。
2、故事背诵法,首先看回你的笔记本,把他们再次抄到单词卡上去(一次不要抄太多,跟着你的大脑走就行,为什么跟着大脑走?因为你看到单词后你就要有把他们拼凑在一起变成一个故事的决心,哪怕是再猎奇的故事,只要夸张,合你的口味能够记住就行。
3、逻辑组记法,逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组,分组后把同一类别的单词一起记忆,通俗一点的说是把单词“穿成了串”,然后进行记忆。
4、词根词缀记忆法,词根词缀是快速增加词汇量得好方法,当你掌握的单词量开始突飞猛进时,你会发现这个方法其实也不赖,因为你已经熟悉了一些词根词缀的出现,再去运用他们会感到亲切而不是陌生。
1、我们应该让他们从文章中体会单词的意思,然后更容易加深记忆。
2、很多单词都是有关联的,所以,应该将这些关联讲给孩子听。
3、英语单词虽然很多,但是常用的词汇并不是很多,需要重点学会。
4、英语学习毕竟是长期的过程,所以,让孩子养成好习惯很重要的。
5、英语单词背诵,不能死记硬背,最好是循序渐进,每天进步一点点。
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