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更新时间:2023-03-14 01:38:47 来源:YIQ网
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生活中的形而上学指的是用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物(在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对立)。此外指研究单凭直觉(超经验)来判断事物的哲学。相对而言,形而上学的主要观点是:世界事物是孤立存在的,彼此没有任何联系;世界的事物是静止的,仅仅由数量、场所的变化,没有根本性质的变化;事物量的变化的原因是外力的作用。世界不存在什么矛盾。
形而上学一般是指用孤立地静止的观点来看问题,它是和唯物辩证法相对立的一种哲学观点,它的最先的提出者是古希腊的哲学家,亚里士多德后来中国近代的着名翻译家,严复在翻译的时候依据易经当中的一句话把它翻译成了形而上学。
那么形而上学具体来说,它的观点主要体现在这样几个方面,第一就是用孤立的观点来看问题,那么这就和唯物辩证法当中的联系的看问题相对立,第二就是他否认事物发展之间的这样一种联系性,第三就是他否认矛盾是事物发展的根本动力,总结来看形而上学就是用孤立的,片面的静止的观点来看问题,从而影响我们对事物的认识和对它内部核心要素的把握。
形而上学的意思:
1、与辩证法相对立的世界观和方法论。其特点是用孤立、静止、片面、表面的观点来看世界,认为一切事物都彼此孤立,永远不变;即使有变化,也只是数量的增减和场所的变更;而这种变化的原因,不在事物内部而在事物外部。
2、指社会科学。相对于自然科学而言。
1、机械性,它把一切运动归结为机械运动,企图用力学的观点解释一切现象,甚至把人和动物都看成受力学规律支配的机器,因此形而上学唯物主义也称机械唯物主义;
2、形而上学性,它把一切事物都看作是彼此孤立的、在本质上是不发展变化的;
3、直观性,它对待世界、认识,都缺乏实践的观点;
4、不彻底性,它只在自然观上坚持唯物主义,在历史观上则陷入唯心主义,把精神看成是社会发展的决定力量。
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