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更新时间:2023-07-03 05:10:46 来源:YIQ网
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1、《小布头奇遇记》作者:孙幼军;
2、《小猪唏哩呼噜》作者:孙幼军;
3、《我们的公虎队》作者:梅子涵;
4、《大个子老鼠小个子猫》作者:周锐;
5、《花瓣儿鱼》作者:金波;
6、《小巴掌童话》作者:张秋生;
7、《小老鼠的魔法书》作者:汤素兰;
8、《拇指牛》作者:北董;
9、《安徒生童话》作者:安徒生;
10、《木偶奇遇记》作者:科洛迪。
《一年级的小豆包》内容简介:
一年级的小女孩妞妞是个特别随性的孩子,她有着敏感好奇的心性。她刚上一年级,就有好多大举动,她主动举手想当班长,又因为粗心大意被降职,她上台跳舞,不顾大家临场发挥,乱了阵脚却博得全场喝彩;她爱犯小错误,逃学、耍小聪明,是一个可爱无比的小豆包。
《一年级的小豆包》是作家最具个人色彩和自然天性的原生态写实作品。这部小说描绘了作者自己在一年级的时候快乐、忧伤、敏感、渴望自由和伸展的情感世界。每一个小小的故事都像早晨的露珠,折射着淳朴的童年光芒。
作者简介:保冬妮,中国作家协会会员,儿童文学作家、心理咨询师,全国妇联《超级宝宝》绘本刊主编,著作曾获得中国作协的全国优秀儿童文学奖、多次获国家优秀少儿图书奖等。
1、读:早读时,让学生大声地读,只有大声地读,才能把内容读进去,才会认真的记住。而且一年级的学生,要求学生是“指读”,手指头随着课文的内容而划动,手动,口动,脑动,就不容易走神。
2、默:读熟了以后,让学生默写。让学生自己默写,只有默写出来的内容才是学生真正掌握的内容。因为考试考的是学生写出来的内容。
3、写:学生会背会默以后,还需要把这些内容内化。一年级的学生要学习看图写话。这个阶段,不管学生写什么,怎么写,作为老师,表扬要比批评多,鼓励要比指责多。以此来培养学生的自信心,
十以内加法表横着看,每一行的结果都是一个数,且从上到下结果由小变大,变化梯度为1。十以内加法表竖着看,最底层的数最大,最底层的结果比上一层大一,每一层都是这个层数的结果比上一个数大1。
加法表(additiontable)是求一位数加法的数表,把任意两个一位数相加的结果列成一张表,称为加法表,可供初学加法的人使用。常用加法表有10以内的加法表和20以内的加法表等。10以内的加法表是低年级常用的口诀,也是中高年级学生学习较复杂计算的基础。
小学一年级语文:蓝天像湛蓝的大海,蓝天像一块淡蓝色的宝石,蓝天像一汪海水,蓝天像画家泼上去的蓝色颜料,蓝天像冰莹透彻的蓝水晶,蓝天像一块蓝色的手帕,蓝天像一匹精致的蓝色绸缎,蓝天像清澈的湖水一样透明,蓝天像一幅精美的花卷。
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