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更新时间:2023-03-12 13:32:03 来源:YIQ网
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1、经师易遇,人师难遇。——司马光
2、为学莫重于尊师。——谭嗣同
3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
4、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
5、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
6、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
7、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
9、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
10、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
11、举世不师,故道益离。——柳宗元
12、学生不是不能批评,关键是老师如何做到在尊重学生的前提下批评,以侮辱人格的方式对待学生,当着全班同学罚站,点名批评都是不对的;温家宝说要让每一个中国人有尊严的活着。这首先要体现在学校里。如果学生没有尊严,未来哪有尊严的社会。老师尊重学生,学生尊重老师,互相尊重才是真正的尊重。——俞敏洪
13、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
14、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想,不管碰到怎样落后的孩子,都应该鼓励他,老师可以用纪律约束学生,严格要求学生,但不能侮辱他,把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上,你都受到鼓励,这样的老师就了不起。——俞敏洪
15、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
17、一日为师,终身为父。——关汉卿
18、圣人无常师。——韩愈
19、身教重于言传。——王夫之
20、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
21、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
22、务学不如务求师。——杨雄
最有价值的知识是关于方法的知识。
学而不思则罔,思而不学则殆。
活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
仰之弥高,钻之弥坚。
作业不会,学霸帮你。
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
君子喻于义,小人喻于利。
计算机老师布置一个作业。用word2003编辑一段文字,然后用邮箱发给她。我跟着大众走,网上资料复制、粘贴。我选择了“梅艳芳”这个人物。她是己逝巨星,现在逐渐淡出我们的视线,但她永远是香港的女儿,心中不灭的巨星,她多才多艺,给我们艺术的渲染,艺术的热情。生命是短暂,但价值连绵不断。
韩愈认为老师的职能是传道受业解惑。就古文来说,韩愈不仅自己刻苦努力,而且从理论到实践,表现了优秀的成绩,更重要的是他不顾流俗的非笑,努力提倡传道受业解惑。
韩愈(768年—824年12月25日),字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,汉族,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。
称呼老师的儿子可以称呼比自己小的叫弟弟,比自己大的就叫哥哥。称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中,选择正确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊敬的程度,甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚,因此对它不能随便乱用。
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