什么是参与原则

更新时间：2023-04-15 18:18:59 来源：YIQ网

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1、什么是参与原则

参与原则是指行政主体在作出行政行为过程中，除法律有特别规定外，应当尽可能为行政相对人提供参与行政行为的各种条件和机会，从而确保行政相对人实现行政程序权益，同时，也可以使行政行为更加符合社会公共利益。

参与原则的内容集中体现在行政相对人的行政程序上的权利，这些权利主要有：

（1）参与听证权。参与听证权是指行政主体作出影响行政相对人合法权益的行政行为之前，行政相对人一方有参与到行政行为的程序中表达自己意见的权利。这是参与原则的核心。

（2）陈述、申辩权。陈述权是指行政相对人就所知悉的事实向行政主体陈述的权利；申辩权，是指行政相对人针对不利的指控，根据事实和法律进行反诘的权利。

【法律依据】

《行政处罚法》第四十一条，行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依照本法第三十一条、第三十二条的规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，或者拒绝听取当事人的陈述、申辩，行政处罚决定不能成立；当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。

2、什么是参与式领导

参与式领导亦称“参与型领导”，指让下属参与管理的一种民主型领导类型或领导风格。实质在于领导者能够组织员工参与决策和管理，从而增强员工的主人翁感，使员工更容易地把个人目标融合于组织目标之中，视达成组织目标为己任。

参与型领导风格：他们能够与下属一起进行决策。其领导行为包括向下属征询意见和建议、鼓励下属参与决策、鼓励集体决策和书面建议。

3、什么是参与学习

参与学习的全称是“参与式学习”“参与式学习”是目前国际上普遍倡导的一类进行教学、研讨和培训的形式。参与式学习是对新课程倡导的自主、合作、探究学习方式的具体化。

参与式学习的理念是：开展参与式学习，目的是促进每一个学生的全面发展，在自然轻松的学习氛围中，通过分组活动的学习方式、自由的学习思想、自主的探究精神、合作的学习态度，让学生体验参与学习过程的乐趣，体验深处民主环境的幸福，发现成功的途径和自我价值。

参与式学习不仅是一种学习方式，也是一种学习理念。参与式学习有主体性、情境

4、什么是参与式民主

制定法中参与式民主认为，对政治的参与能够强化人们的政治责任感，培养人们对公共问题的关注，有助于形成积极的、对政治事务有更敏锐兴趣的公民。公民只有不断地、直接地参与国家和社会的管理，个人的自由与发展才能充分实现。坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。在制定法律法规和公共政策过程中增强决策透明度和公众参与度，并建立听取意见制度。

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