网站导航
软件 戴胜鸟图书app 备战芝士手机版 最美医生app bibicam儿童相机 超燃型动官方版 名小爱官方版
游戏 领空争夺游戏 反恐风暴射击游戏(firefight) 恐龙狩猎野生动物手机版 火柴人狙击手3最新版 专业射手frag(中文作弊菜单)2022年最新版 铠甲战士传奇最新版
更新时间:2023-05-19 04:48:47 来源:YIQ网
......
1、在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2、下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
3、把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4、将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。
5、在课堂上做的笔记往往比较杂乱,课后复习不太好用。为了巩固学习成果,积累复习资料,需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。
一堂好的小学语文课有以下几项标准:
1、教学目标达成:目标是先导,目标是方向,目标是统帅。看一堂课好不好,成功不成功首先要看教学目标;
2、目标达成意识强:教师要紧紧围绕目标来设计教学,组织教学, 教师教学的每一步骤都能清楚地看出是在直接或间接为了目标的实现而努力;
3、教学理念贯彻:理念先进,行动正确,理念是行动的先导,行动体现理念, 理解贯彻理念准确全面。
1、让学生从多方面了解广阔的语文世界,积累更多的语言素材,也能多形式地训练学生的口语交际、口头表达式能力,多角度地训练学生的阅读思维,培养良好的语感。
2、语文课本作为语言学习的范例,“读”应贯穿始终。在课堂教学中宜充分利用教材中文质兼美的名家名篇,这对学生理解语言文字,培养语感,提高审美意识,加强知识迁移有很大的作用。
3、让学生参与课堂的互动。而互动的最好方式莫过于角色表演,既能让学生得到锻炼,又能巩固所学的知识。
4、在课堂教学中“教”与“学”是密不可分的。让学生参与“教学”活动是师生密切配合的一种方式,也是课堂教学精彩起来的一种有效方法。
5、语文课堂教学有的时候需要的不是热闹,而是一份宁静,让学生静心感悟作品的形象、意境,思考文句的意蕴、作品的思想。
讲好小学语文课的方法有很多,简单列举如下:
1、立足文本,读中感悟。新课标要求教师要注重培养学生的语感,感受祖国语言文字的魅力,能运用语言文字表达自己的真实感情,因此语文具备了工具性和人文性两大特征。而品读课文精彩片断是一节课的精华所在,只有读透文本才能增加体悟。
2、关注需要,善于激趣。尊重学生学习的需要,激发学生的学习兴趣是实现学生积极、主动学习、提高教学效率的前提。教师可以通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念激发他们的阅读欲望和动机。
3、适时点拨,情感共振。登山则情满于山,观海则意溢于海,教学当中的情犹如教与学双边活动的催化剂,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。
上一篇:王者荣耀嬴政皮肤优雅恋人怎么弄
下一篇:晒干的辣椒怎样做辣椒酱