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更新时间:2023-07-13 00:37:24 来源:YIQ网
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1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
1、六年级是毕业年级,在六年级的第二学期,就开始毕业复习了。会复习1-6年级语数英这六年来的基础知识重点知识,所以一年级的课本还是会用到的。请一定保存好,不要弄丢,以免到时孩子毕业复习用的时候给孩子带来麻烦。
2、如果复习时,实在找不到哪一本了,可以去网上购买,大部分课本网上都有卖的。
复习目标:1.牢固地掌握本学期所学的概念、法则、公式,能用来指导计算和解决一些实际问题。2.通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。3.能正确地解答分数、百分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力。4.认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和面积、计算公式,并能正确的计算。
复习重点、难点:分数四则混合运算和分数、百分数应用题是复习的重点。分数四则混合运算综合性强,演算过程复杂,是分数四则计算能力的综合体现。2.分数、百分数应用题的复习重点在通过对照、比较,弄清基本应用题的结构特征,明确解题思路和解题方法。3.较复杂的分数、百分数应用题是本单元的难点。
复习要求:1.使学生进一步熟练地掌握分数乘、除法的计算法则,提高分数四则混合运算的能力。2.使学生进一步认识、理解分数乘、除法应用题的数量关系,更好地掌握分数乘、除法应用题的解题思路和解题规律,提高思维能力和解答应用题的能力。3.使学生进一步认识比的意义和基本性质,能正确地、比较熟练地求比值和化简比,能用比的知识解答有关应用题,进一步沟通比、分数和除法之间的关系,提高灵活解题能力。4.使学生进一步认识折线统计图的意义和特点,能在横轴、纵轴图里画出统计图的折线,表示出数据;能正确对统计图的数据作简单分析。5.使学生进一步认识百分数的意义,加深理解百分数应用题的数学关系和解题方法,并能正确地应用百分数的知识解决一些简单的实际问题。6.使学生进一步认识圆的特征,加深理解和掌握圆的周长、面积及其计算方法,能根据具体条件计算圆的周长和面积,能联系实际解决一些简单的问题。
1、中国儿童学习汉字和拼音的速度非常缓慢,小学六年共学2500多个,平均每天1.2个。
2、这样慢的速度是不能让人满意的。因此,在素质教育呼声越来越高的今天,如何缩短我国儿童的识字过程,已经成为教育界最热门的课题之一。
1、表引文或引述的话有所省略; 2.表重复词语的省略; 3.表列举同类事物和序数词语的省略; 4.表静默或思考; 5.表说话断断续续; 6.表语言的中断; 7.表话未说完,语意未尽。
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