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更新时间:2023-01-01 06:35:00 来源:YIQ网
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《孤独的小螃蟹》这本书中讲述一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事,他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了,小螃蟹陷入孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待,可是,在他善良驱使他帮助小纸鸟恢复生机,为了帮助掉进土坑里的小乌龟不惜失去自己的大钳子,他用废弃的可乐灌敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐,他受到很多小动物们的尊重,生活变得充实而快乐。
在一天天的寻找和等待中,小青蟹终于回来了,但他们都长大了。他们又成了最好的朋友。
这个故事让我明白了一个道理:同学之间不该为一些小事而生气,应该互相谦让,相互帮助,互相学习。
好句:
1、海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上沙滩;
2、疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘;
3、如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中向下游奔去;
4、暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵;
5、那涨潮或落潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。
好词:
1、秋高气爽:形容秋季天空晴朗,气候凉爽宜人;
1、我们想要取的进步,就要不断付出努力。
2、要想获得成功必须努力学习。
3、要想取得好成绩,就应该努力学习。
4、要想考一百分,必须上课队直听。
5、我们必须喝水,不然过两天我们就会被渴死。
6、要想实现梦想,我必须好好学习天天向上。
7、要想学习好,必须上课认真听。
8、要想拥有健康,必须适量的运动。
9、要想成为人上人,必须踏实地工作。
1、提问题或填条件编题,这两种形式的编题比较简单,只要指导学生弄清应用题的结构,熟悉已知条件和问题,弄清已知数和未知数之间的关系,学生就能完成任务。
2、看图(实物图、线段图、示意图等)编题,引导学生先找出已知条件,要求的问题,然后用一段话有条有理地叙述出来,比提问题或填条件略难一点。
3、按规定算式编题,编这种应用题时,要教给学生编题的步骤:首先观察算式,其次思考想象,再者组织语言文字,最后编出题目后检验、修改。
4、编应用题要注重思想教育,科学严谨,贴近学生生活实际,由易到难,循序渐进.同时编应用题要注意的问题很多,避免题目要求不明,模棱两可,难以确定.在编题之前应认真地钻研教材,联系生活实际,努力编出高水平的应用题。
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