网站导航
更新时间:2023-04-08 22:42:10 来源:YIQ网
......
第十九条:国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。 国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,鼓励自学成才。 国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。 国家推广全国通用的普通话;
第二十四条:国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
孔子曰:因材施教。
孔子曰:有教无类。
孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
孔子曰:敏而好学,不耻下问。
孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。
孔子曰:三人行必有我师焉。
孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
孔子曰:习相近也,性相远也。
孔子曰:温故而知新,可以为师矣。
孔子曰:不学礼,无以立。
孔子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。
不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。
从前愚民政策是不许人民受教育,现代愚民政策是只许人民受某一种教育,不受教育的人,因为不识字,上人的当,受教育的人,因为识了字,上印刷品的当,像你们的报纸宣传品、训练干部讲义之类。
1、孔子曰:敏而好学,不耻下问。(作者:孔子)
2、孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。(作者:孔子)
3、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。(作者:陶行知)
4、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。(作者:陶行知)
5、孔子曰:因材施教。(作者:孔子)
6、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。(作者:孔子)
7、孔子曰:不学礼,无以立。(作者:孔子)
8、孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。(作者:陶行知)
9、要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(作者:孔子)
10、孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。(作者:孔子)
11、人生办一件大事来,做一件大事去。(作者:孔子)
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
忠之本义,忠于一国,非忠于一人也。
因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
学而不思则罔,思而不学则殆。
作业不会,学霸帮你。
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。
修身不言命,谋道不择时。
“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。