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师范类特殊教育指的是什么

更新时间：2023-01-16 18:37:28 来源：YIQ网

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1、师范类特殊教育指的是什么

师范类特殊教育指的是该专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。

特殊教育专业属于教育类专业，是教育学下设的一个二级学科。该专业本科阶段的课程因各个学校的侧重点不同而有所不同。特殊教育学在本科阶段并不区分具体的研究方向。学生可根据后续的学习和教学实践发展研究方向，比如按照研究对象的不同，特殊教育可以分为盲童教育、智力落后儿童教育、特殊儿童心理教育等。

2、特殊教育专业就业方向与就业前景怎么样

高考填报志愿时，特殊教育专业就业方向有哪些以及就业前景怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是整理的特殊教育专业简介、就业方向、就业前景等信息，供大家参考。

1、特殊教育专业简介

特殊教育专业主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识；接受特殊教育、教学和特殊教育研究的基本训练，获得特殊教育教学、特殊需要教育康复的相关知识和能力；具有良好的人文素养和教师职业素养；初步具备从事特殊教育教学、管理、科研和社会工作能力。具有合理的知识结构、较强的创新意识、创新能力。

2、特殊教育专业就业方向

本专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构，儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。

从事行业：毕业后主要在教育、医疗、非盈利机构等行业工作，大致如下：

1、教育/培训/院校

2、医疗/护理/卫生

3、非盈利机构

4、专业服务(咨询、人力资源、财会)

5、系能源

6、其他行业

7、外包服务

8、娱乐/休闲/体育

从事岗位：毕业后主要从事特教老师、特殊教育老师、言语治疗师等工作，大致如下：

1、特教老师

2、特殊教育老师

3、言语治疗师

4、康复治疗师

5、幼教

6、特殊教育教师

7、感统训练师

工作城市：毕业后，广州、北京、上海等城市就业机会比较多，大致如下：1、广州2、北京3、上海4、深圳5、苏州6、南京7、厦门8、天津

3、特殊教育专业就业前景怎么样

特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，因为中国国家对残疾人教育事业越来越重视，特殊教育师资和工作人员极度匮乏，所以，当特殊教育生四年后毕业时，基本上都会被用人单位“哄抢一空”。如果你不想马上就业，考研深造也比其他专业容易得多。

以华东师范大学为例，2008年该校的特殊教育专业毕业生就业率是100%，其中1/3人继续读研，1/3人到地方高校任教，1/3人到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，而真正到地方聋哑学校就业的好像只有一人。当然，如果是一般院校的毕业生，大部分还是到特殊学校(即聋哑盲弱智儿童学校)任教。另外，近年来一些体育学院也开始招收特殊教育本科专业，其特色是除了让学生掌握特殊教育的基本知识外，还要让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织办法，毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。

3、特殊教育老师需要考什么证

特殊教育老师需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等获得国际认证的证书，或其他证书，例如：儿童口肌训练师”“语言训练师”国际国内双认证证书、“全国孤独症儿童启音师资骨干培训班”进修结业证书等。

特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。随着特殊教育地位的提高，社会对于受过专业学习的特殊教育教师和有经验的特教教师需求很大。特殊教育工作者未来的就业状况比较看好。

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