三年级阅读摘抄技巧

更新时间：2023-06-14 23:27:30 来源：YIQ网

......

1、三年级阅读摘抄技巧

1、准备好三种颜色的笔（红、蓝、黑）以便于在书中直接勾画。一旦他开始勾画，你会发现一个有趣的现象：一本书隔几行就会被勾画几个句子，更有甚者会把整个段落勾画下来，说白了，这是一种眉毛胡子一把抓的节奏。那为什么会出现这种问题呢？因为他还不会阅读，他也不知道他想从书中得到什么。所以，一旦出现这种情况，建议调整正在阅读的读物，最好选择他喜欢的主题读物来入手。当然了，这并不是什么坏事情，坚持去画，看的书籍多了，便会对勾画的内容产生自己独到的取舍逻辑。除了勾画，还要干什么呢？那就是大胆地在勾画内容的留白部分做批注，记录下自己当时的想法。

2、准备独立的笔记本（最好是左右翻的活页本，便于后期添加和修改笔记内容及感悟）。过去的摘抄笔记，了不起就像很多长辈们介绍的那样，摘抄出好句子、好词语，然后写下自己的感悟。可以说，这已经算是很不错的摘抄笔记了。但这并不是最好的，充其量适用于小学阶段就了不起了。初中的阅读笔记如果还是这个样子，可以说随着年龄的增加，从方法上来看，读者的阅读学习水平还是在原地踏步走。进入初中后，摘抄的句子或段落，需要让其发挥更大的价值，也就是不单单要和作者产生思想上的碰撞，同时还要对句子本身有更深刻的认识。所以必须是抄写一行，留白一行（也就是空一行）。留白的这行做什么？写感悟？不是的！感悟可以依旧写在摘抄结束的后边。留白的部分是为了做句法、词法的分析。

2、我做了一个小实验300字作文三年级

1、科学实验很有趣，每个科学家都是从这里开始。

2、一天天气非常热，我忽然想到，放大镜可以把热能聚集在一个地方，我想做个实验。我准备了放大镜和纸。我先测试一下温度，把放大镜与我的手保持一段适度的距离，让热能聚集在我的手上。没过几秒，手烫得像被烤熟了一样，我都忍不住了，于是我把热能聚集在纸上。几分钟后，我发现纸上一点也没有，我又等了几分钟，也无济于事，我很失望，难道这次实验会失败吗？我走到外面，发现阳光照射在我的黑衣服上，一会儿就变热了。我想：黑色吸热，白色是黑色的反面。于是我用黑油笔涂黑了一块，把热能聚集在涂黑的那一块，果然出现了跳动的火苗，仿佛充满活力的生命了。“实验成功了！”我开心地喊起来。

3、从那以后，我就一直在想放大镜为什么可以把热能聚集在一个点上。于是，我拿缩小镜试了试，发现缩小镜可以把热能分散。

4、科学可真有趣，我要知道更多的知识！