网站导航
更新时间:2023-07-05 10:58:39 来源:YIQ网
......
成绩好不好都可以上初中,现在国家实行九年义务教育,要求每个人都要上初中。小学成绩好的话,想必基础也会更好,初中学起来相对轻松,有利于提高自我。而且有的初中会分重点班和普通班,重点班比普通班好,学习氛围比较好,学习好的就可以分进重点班。
六年级要想管理好宿舍,不能只有一个人。应该有一个队伍,部分人管理卫生,部分负责查勤,同时要负责安全工作,除了硬性的措施外,更主要的是和每个寝室长多沟通,做朋友。
拓展资料:
“宿舍”是住宿的房屋,包括寝室、卫生间、洗浴间、阳台等。宿舍住的人数不同,有单人间,双人间,多人间等。不同学校有不同规格的宿舍,而宿舍所支持的设备也不同,电器要求不同
上好复习课,对于学生牢固掌握好数学基础知识,提高数学基本技能,提高分析问题和解决问题的能力,起着重要的作用。在数学习题课的讲解上主要注意以下几点:
1、紧扣课本大多数学生对已讲过的知识会有遗忘现象,所以上复习课首先必须以课本为主,把课本上的概念、重要习题先复习一遍,帮助学生回忆上新课所必须注意的重点、难点,理清概念。
2、精选例题 复习课是以精讲、多练为主的课,要想上好习题课必须选好例题,选好练习题,尤其是平时极容易出现错误的。精选的例题必须紧紧围绕教学目的且具有典型性;要从
1、提高教学质量的做法,抓基础知识和基本技能。在平常的考试中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知识,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。
2、另外,对于学生马虎做作业书写潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学习的基本技能和语文能力。
3、做好学习方法的指导 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
4、在预习课文时,要求学生“读-画-思-写-问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。 在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。 在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。
5、做好转差工,本班极需帮助的学困生大约有十名,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助学困生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给学困生鼓励,使他们重拾学习的信心。
1、不知道总分是多少,所以无法判断。
2、在读小学的时候升学只看语文和数学两科的成绩,一般要达到优秀的等级至少每一科都要考九十多分,最好都考九十五分以上,这样最好。如果九十分都考不上的话就只能说很一般,一般考试的时候都是班上有一半左右的同学考试都能够考上九十分。
上一篇:六年级上语文数学英语学习计划.
下一篇:六年级有什么科目