多媒体教学的优点

更新时间：2023-04-27 17:05:48 来源：YIQ网

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1、多媒体教学的优点

1、多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的。

2、多媒体技术是以计算机为中心，把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起，而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号，这样作以后，计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。充分发挥多媒体教学的优势，对于培养学生的创造思维，具有重要作用。

3、多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

2、怎样理解教学的三维目标

三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度，即：知识与技能。过程与方法，情感态度与价值观。

知识与技能主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识。过程与方法主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。情感态度与价值观不仅指学习兴趣、学习责任，更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价值的统一。不仅强调科学的价值，更强调科学的价值和人文价值的统一。不仅强调人类价值，更强调人类价值和自然价值的统一，从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。

3、中学教学的基本任务是什么

1、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；

2、发展学生智力，体力，创造能力和实践精神，智力是认识过程中表现的认知能力系统，包括观察力，记忆力，想象力和思维能力，其中思维能力是智力的核心，创造力是指最终产生的新的有社会价值的成品的能力；

3、发展学生体力，提高学生的健康水平，教学可以传授体育，卫生等方面的知识，使学生养成锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，增强学生的体质，同时，使学生保持旺盛的精力，发展健康的体魄；

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