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更新时间:2023-03-04 20:16:27 来源:YIQ网
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1、看拼音写词语
Chàng gē láo lèi chéng shí bǎo bèi bì xū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēngshōutài dù xiān yàn qíguài shìjiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、火眼金晶,辨字组词
特( ) 转( ) 城 ( ) 组( )
持( ) 传( ) 诚( ) 祖( )
结( ) 功( ) 采( ) 式( )
洁( ) 攻( )彩( ) 试( )
3、按要求照样子写字
(1)、加偏旁,组成新字
例:尤——(优)
利——( )方——( )月——( )
哥——( )青——( )皮——( )
(2)、对对碰,两个字合成一个字
小 力 米 木 月 西 太
对 子 女 心 工 要 立
( )( )( )( )( )( )( )
(3)、请写出带有下列部首的字
例:扌——()( )( ) 亻——()( )( )
木——()( ) ( ) 氵——( )( )( )
4、给下列括号填上合适的词语
1、一头( ) 一群( ) 一支( )
一( )鞋 一( )马 一( )叶子
2、 ( )的时光 ( )的技术
( )的学生 ( )的花朵
3、认真地( ) 高兴地( )
飞快地( ) 仔细地( )
5、仿照例子写一写(照样子写出意思相反的词)
例:松鼠个子(矮),老牛个子(高)。
1、 兔子跑的(),乌龟跑的()。
2、 夏天很( ), 冬天很( )。
3、()看山有色,( )听水无声。
4、松鼠觉得谁很( ),老牛说水很( )。
1、听、说、读、写相结合。
2、制定一些奖惩措施,程度适可而止。
3、制造一定的氛围,培养孩子对该门课程的兴趣,兴趣是最好的老师。
4、借助多媒体或者动画软件辅助教学,生动形象。
5、默写,多加训练和学习,达到听写的水平,能够听音写字。
1、第一单元长度单位:常用的长度单位:米、厘米。测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。米和厘米的关系:1米=100厘米 100厘米=1米。线段。填上合适的长度单位。
2、第二单元100以内的加法和减法:两位数加两位数;两位数减两位数;连加、连减和加减混合;解决问题(应用题)。
3、第三单元角的初步认识:角的初步认识;直角的初步认识。
4、第四、六单元表内乘法(一)(二):乘法的含义。
今天我舅舅给我弟弟买了一辆遥控汽车,这个遥控汽车我非常喜欢。于是趁舅舅递给我弟弟的瞬间,我一把夺了过来。这时,我弟弟不开心了,哇哇的哭了起来,我妈妈走了过来让我把汽车还给弟弟,可是我偏不肯,弟弟就越哭越厉害,妈妈和我说了很多好话,要我把汽车给弟弟,说我喜欢的话就晚上带我去商店给我买,可我还是不肯,这下妈妈发火了,一把将汽车抢了过去,拿给了弟弟,我非常生气,觉得妈妈不喜欢我了,于是我就把自己关在房间里面,过了好长时间我觉得自己真的做错了。弟弟还小我不应该和他抢玩具,更何况那个遥控汽车还是我舅舅给他买的,我家里玩具已经很多了我应该知足。我向妈妈承认了自己的错误。妈妈摸着我的头说:“傻儿子,你是妈妈的全部,妈妈怎么会不爱你呢?玩具妈妈等一下就去买给你。”我听后,心里美滋滋的。
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